Short Bio 

Marta Cecalupo è psicologa, pedagogista e dottoressa di ricerca in Psicologia Sociale, dello Sviluppo e della Ricerca Educativa. Dal 2016 si occupa di osservazione e valutazione dei contesti scolastici innovativi, in particolare il modello DADA (Didattiche per Ambienti di Apprendimento), benessere degli insegnanti e integrazione degli studenti stranieri. Nella sua esperienza all’estero ha lavorato come insegnante di italiano per stranieri. Come psicologa è specializzata nei Disturbi Specifici dell’Apprendimento e lavora da anni in progetti di screening dei DSA e di orientamento nelle scuole. E’ cultrice della materia in Pedagogia Sperimentale (M-PED/04) e collabora con il Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione dell’Università di Roma Sapienza. Da tempo collabora con l’Agenzia Nazionale di Valutazione del sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR).

Temi di ricerca

Principali temi e interessi di ricerca comprendono: benessere psicologico e lavorativo degli insegnanti; formazione degli insegnanti; ambienti di apprendimento innovativi; sistemi scolastici innovativi, con particolare riferimento al modello DADA (Didattiche per Ambienti di Apprendimento); benessere psicologico e motivazione degli studenti; integrazione degli alunni stranieri; orientamento degli studenti stranieri; ruolo delle tecnologie in classe.